最新青岛版二年级科学上册14节约用纸课件.pptxVIP

14节约用纸

领略自然之美

自然资源与生活建立联系

明确问题思考：树木和我们使用的书本有什么联系？

明确问题明确：浪费纸张就是破坏我们的自然资源！15米高的大树200本课本

制定方案班级中有哪些浪费纸张的情况？实际调查才能获得真实数据

制定方案我认为调查对象也很关键。我认为需要设计上调查地点。纸张浪费情况也需要列明。小组讨论，完成表格设计

制定方案确定调查表格内容

实施方案使用表格进行实际调查二年级一班二年级二班二年级三班二年级四班全体男生全体女学二组和八组一组到三组除一名同学外其他均有浪费调查同学存在未用完丢弃情况所有同学均存在浪费情况浪费情况较为严重我知道节约用纸就是保护树木。班级中浪费纸张的现象非常严重

焚烧可回收草地智能垃圾分类点帮废旧纸张回“家”废品回收站

实施方案实际行动实践：把收集到的废旧纸张都放到这个箱子里。

实施方案实际行动结论：废旧纸张有很大回收再利用价值。

展示评价

展示评价