初中九年级科学《电路中的电能》教学设计.docx

初中九年级科学《电路中的电能》教学设计

一、教学设计的依据与思路

本节内容选自浙教版科学九年级上册第二章第三节电路中的电能，是电学板块由电路描述走向能量定量的关键节点。学生在八年级已经掌握了电流、电压、电阻的概念及欧姆定律，会连接简单的串并联电路，会用电流表和电压表进行测量，但他们对电的认识大多停留在让灯亮、让铃响的现象层面，对电能从哪里来、到哪里去、如何计量，只有从电表读数和电费账单中获得的零散经验。本节课正是要把这种生活经验提升为科学概念，帮助学生建立电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程这一核心观念，并学会用公式进行定量计算。

义务教育科学课程标准强调从能量视角认识物质世界，让学生