小学二年级英语教学设计:Unit5FriendsPeriod2Lookingforafriend学习任务单的设计与实施
一、设计理念与依据
本课是沪教版(五四制)英语二年级下册Unit5Friends的第二课时,主题为Lookingforafriend。二年级学生处于语言启蒙的关键期,他们的英语学习依赖于可感知的情境、可参与的活动和可获得的成就感。本课的设计立足义务教育英语课程标准倡导的素养导向,将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度融入同一个学习任务的完成过程之中。学生不是被动接受单词和句型的容器,而是带着“为自己找到一位好朋友”这一真实愿望进入课堂的小小
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