唱游音乐湘艺版六年级上册第四课《鳟鱼五重奏》-课件.pptx

第四课舒伯特的歌与乐唱游·音乐湖南文艺出版社六年级上册

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录

(一)审美感知能辨别乐曲欢快、紧张、忧伤的情绪变化；听辨钢琴、大小提琴、低音提琴音色；感知6/8拍摇曳流动的韵律美。(二)艺术表现能哼唱主题旋律，用画旋律线、肢体模仿水波、乐器模仿等方式表现不同乐段情绪；跟随音乐完整演绎全曲情绪层次。(三)创意实践结合故事为乐段设计肢体动作、简单打击乐伴奏；根据旋律创编简短情景小故事。(四)文化理解了解舒伯特生平与艺术歌曲创作特色；理解乐曲借鳟鱼隐喻人生的文学性，知晓古典变奏曲创作手法。核心素养目标

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