小学科学新粤教粤科版四年级上册第2单元 生命的延续教案（2026秋新版）.doc

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第2单元生命的延续

5.番茄的一生

【教学目标】

[科学观念]

知道番茄的一生会经历种子发芽、幼苗生长、开花、结果、枯萎死亡五个阶段。

理解植物的一生通常要经历发芽、生长、开花、结果、死亡的过程，并非所有植物都会开花结果。

[科学思维]

能通过观察、记录、对比番茄不同生长阶段的特征，归纳植物生命周期的共性规律。

能基于观察到的现象，分析番茄各阶段生长变化的内在联系，发展归纳与推理能力。

[探究实践]

能完成番茄植株不同生长阶段的观察记录，填写特征记录表。

能尝试设计凤仙花观察日记，掌握植物长期观察的基本方法。

[态度责任]

养成耐心、细致的长期观察习惯，感受植物生命的奇妙