小学科学新大象版四年级上册全册教案（2026秋季新版）.doc

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大象版四年级科学上册

教

学

设

计

（2026秋）

体验单元寻找彩虹

【教学目标】

[科学观念]

知道彩虹出现时相对于观察者和太阳的位置关系规律。

[科学思维]

能在教师引导下，通过对比实验数据，归纳彩虹出现的规律，利用模型解释彩虹现象。

[探究实践]

观察、探索并描述彩虹出现时，彩虹、观察者和太阳之间的位置关系。

[态度责任]

培养细致观察、耐心记录的科学态度；乐于分享实验发现，尊重他人观点；乐于在实证观察中发现规律，具有基于事实发表见解和反思评价的意识。

【教学重点】

1.知道彩虹出现的条件，并能利用材料设计实验；

2.知道能观察到彩虹的条件，即太阳、观察者眼睛与彩虹