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2025-2026年天津市人教版八年级语文下册第11单元综合性学习测试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列材料，根据《2025-2026年天津市人教版八年级语文下册第11单元》的学习内容，判断以下哪种活动形式最符合单元主题“走进小说天地”的探究要求？

A.组织学生观看电影《红楼梦》并撰写观后感

B.开展“我最喜爱的小说人物”辩论赛

C.举办“小说中的经典情节”课本剧表演

D.设计“中外小说比较”思维导图

（

解析：本单元重点通过《阿长与〈山海经〉》《老王》《社戏》等篇目，引导学生理解小说的叙事特点、人物塑造和主题表达。选项A侧重影视改编，偏离文本分析；选项B虽涉及人物，但辩论赛形式未强调文本细读；选项C通过表演能深化对情节和人物的理解，符合单元“走进小说天地”的探究要求；选项D虽涉及比较，但单元更侧重单篇文本的深度分析。正确答案为C）

2.在学习《阿长与〈山海经〉》时，小华发现文中“我”对《山海经》的渴望与阿长的善良形成对比。根据单元学习要求，以下哪种分析角度最能体现小说的主题深度？

A.分析“我”的幼稚心理变化

B.探讨阿长的人物性格特征

C.指出文本中“欲”与“求”的矛盾关系

D.比较鲁迅其他作品中类似主题的表达

（

解析：单元通过《阿长