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2026年高中办学问题提质整改总结

本次提质整改工作系落实《教育部关于加强普通高中办学质量督导评估的意见》《省普通高中办学质量提升三年行动计划》要求，针对2025年我市普通高中办学质量第三方评估、省级专项督导反馈的12项具体问题开展，整改周期为2026年1月至2026年12月。工作开展以来，我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦督导反馈的办学方向偏差、办学条件缺口、师资结构失衡、多样化发展不足四类核心问题，坚持问题导向、目标导向、结果导向，以补短板、强弱项、提质量、优特色为核心工作方向，建立“问题清单化、责任项目化、推进节点化、考核刚性化”的闭环整改机制，逐项压实市教育局、属地政府、普通高中三级整改责任。截至2026年12月，督导反馈的12项问题已完成整改10项，阶段性整改到位2项，整改完成率91.7%；累计投入各级整改专项资金2.18亿元，新增校舍面积8.2万平方米，补充公办普通高中专任教师146名，建成市级特色课程基地18个，学生综合素质发展达标率较整改前提升7.2个百分点，全市高考本科上线率提升2.8个百分点，整改工作取得阶段性显著成效，办学整体质量实现稳步提升。

一、主要工作及成效

（一）深化育人方式改革，纠偏办学方向偏差。针对评估反馈部分高中存在违规补课、超纲教学、挤占音体美课时、学生学业负担过重等突出问题，