初中七年级地理《北极地区和南极地区》第一课时教学设计.docx

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初中七年级地理《北极地区和南极地区》第一课时教学设计

一、教材分析

本课选自湘教版七年级地理下册第八章第五节,是认识地区板块的收官内容。前面学生学习了东南亚、南亚、西亚、欧洲西部等区域,已经初步掌握了位置——自然环境——人类活动这一认识区域的基本方法。极地地区的特殊之处在于:它是地球上唯一没有常住人口常规居住的严寒区域(北极点位于海洋之中,南极洲无常住人口),教材突破了传统区域地理的编排逻辑,以独特的位置与环境为线索组织内容,这既是学生运用旧方法的迁移场域,也是对旧方法的挑战与补全。

本课为第一课时,聚焦冰雪世界主题,落实课标根据地图和其他资料,说出某极地地区自然环境的特殊性这一要求。教材通过

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