小学六年级科学《火山喷发》教学设计
一、教材分析
《火山喷发》是人教鄂教版科学六年级下册的重要一课,属于地球与宇宙科学领域的内容。本课承接前面地球的内部结构地壳的运动等学习内容,引导学生从地表剧烈的地质现象入手,探究地球内部的物质运动与能量释放,为后续学习地震、岩石与矿物的形成奠定基础。
教材以火山喷发的壮观现象为切入点,编排了三个层次的活动:一是观察火山喷发的图片与视频资料,描述火山喷发的现象;二是通过模拟实验,探究火山喷发的成因;三是了解火山喷发对人类生活的利与弊,认识人类与自然的相互关系。三个活动层层递进,由现象到本质,由成因到影响,体现了描述现象—建立模型—解释应用的科学探究路径。
本
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