Unit 4-课时2-Part B Lets talk Lets learn教案人教PEP英语六年级上册.docVIP

课程名称Unit4-Managingmoneywell

课时安排

共6课时

第2课时

教学内容

Unit4-PartBHowcanweusemoneywisely?

教学目标

☆语言知识目标

词汇：学生掌握以下词汇和短语（标粗的是需要学生做到听说读的二级词）：

microscope,lucky,saveup,sale,ticket。

句型：WhatisSarahgoingtobuy?

Imgoingtobuy...

He/Sheisgoingto...

Howcanweusemoneywisely?

Wecan...

☆思维情感文化目标

1.思维品质：学会区分“需要（need）”与“想要（want）”，理性规划消费。

2.情感态度：培养孝敬长辈、珍惜金钱、合理储蓄的意识。

3.文化意识：了解中西方青少年零花钱管理方式，树立健康消费观。

教学重难点

重点：掌握begoingto表将来计划的用法。

能运用Howcanweusemoneywisely?及建议句型进行交流。

难点：区分“立即购买