1.3植物的繁殖四年级上册第一单元人教鄂教版
目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价
科学观念:1.能准确说出植物的两种繁殖方式:种子繁殖和营养繁殖,明确营养繁殖是利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖。2.能列举常见的种子繁殖植物(如小麦、黄瓜)和营养繁殖植物(如月季、马铃薯)。科学思维:1.能根据“种子萌发后各部分变化记录表”,整理种子各部分萌发后的发育结果,提升归纳能力。2.能对比种子繁殖和营养繁殖的实例,分析两种繁殖方式的特点与优缺点。探究实践:1.能结合教材“尝试用根、茎或叶繁殖植物”活动,选择月季茎、马铃薯、甘薯或落地生根叶完成繁殖操作。2.能根据
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