原创力文档科教版（新教材）小学科学六年级上册
《制造彩虹》
第2单元
核心素养目标
科学观念：知道白光是由多种色光组成；白光通过水、三棱镜
会发生色散，分解成七色光；理解雨后彩虹的形成原理。
科学探究：能按照步骤完成“水和镜子”“三棱镜”两组造彩
虹实验，如实填写实验记录单；尝试多种方法制造彩虹。
科学思维：对比不同实验现象，归纳色散条件；结合实验现象
推理自然界彩虹形成原因。
态度责任：乐于动手尝试光学实验，细致观察实验现象；感受
光的色彩之美，能用科学知识解释生活中的自然
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