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- 2026-09-28 发布于北京
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2026年普通高中语文必修上册第一单元大单元整体教学设计
教学设计说明
项目
内容
授课对象
高一年级学生
课题名称
青春激扬:意象与诗化的青春抒写
课时安排
9课时
教材版本
统编版普通高中语文必修上册(2023年修订版)
单元主题
青春激扬
大概念
诗歌与小说的意象选择及诗化表达,是青春生命体验的审美凝练与精神投射。
核心内容
本单元由五首诗歌和两篇小说组成:《沁园春·长沙》《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》以及《百合花》《哦,香雪》。作品以“青春”为主线,展现不同时代、不同境遇下青年对理想、自由、责任、美好的向往与追求,语言风格各异,意象丰富,情感真挚。
教学重点
品味诗歌意象的深层意蕴,把握小说细节对人物青春心理的刻画,理解“诗化”表达的艺术效果。
教学难点
引导学生由文本表层意象深入作家的精神世界,并结合自身青春体验进行审美创造与价值判断。
设计理念与指导思想
本单元设计以《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》为根本遵循,同时关照《义务教育语文课程标准(2022年版)》中“文学阅读与创意表达”学习任务群的衔接要求,力求实现初高中语文学习的平稳过渡与素养提升。高中生正处于青春转折的关键期,他们对“青春”一词既有切身体验,又充满迷茫与期待。本单元教学不满足于让学生读懂几篇文学作品,而是期望通过“大单元整体教学”的方式,让
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