原创力文档科学观念：知道人体运动量越大，消耗氧气越多，呼吸次数会加快；了解吸入和呼出气体成分存在差异。科学思维：能够对比实验数据，推理呼吸变化的原因，学会用证据解释现象。探究实践：能规范测量安静、运动后每分钟呼吸次数，如实填写记录单；借助模型观察肺部工作变化。态度责任：体会合理运动对呼吸器官的影响，养成科学锻炼、爱护呼吸器官的习惯。核心素养目标第1部分情境激趣，聚焦问题安静状态呼吸平缓、次数少；运动之后呼吸变快、加深，呼吸次数增多。第2部分实测实验，收集数据测量运动后呼吸次数运动结束，
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