2.3.1《圆的面积》课件 2026新西师大版数学六年级上册.pptx

第六课时

圆的面积（西师大）六年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业

教学目标理解圆的面积计算公式的推导过程，掌握圆的面积的计算方法，并能进行简单的计算。0102经历圆的面积公式的推导过程，培养学生观察、分析、归纳、概括的思维能力。03通过探究、合作、交流等学习活动，激发学生的学习兴趣，增强学好数学的信心。

新知导入平行四边形的面积公式是怎样推导出来的?原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）S平行四边形=ah

探究新知1以正方形的边长为半径画一个圆，圆的面积与半径有什么关系