第八课时
圆环的面积(西师大)六年级上
01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业
教学目标认识圆环,会用自己的方法计算圆环的面积,能解决与圆环面积有关的简单问题。0102通过合作探究,培养学生独立思考、合作创新的意识和灵活运用知识解决问题的能力。03学生在解决实际问题的过程中,感受数学来源于生活应用于生活,体会数学的应用价值。
新知导入你认识下面的物品吗?有什么特点?像这样的形状是圆环,也叫作环形。
导入新知圆环是两个半径不相等的同心圆之间的部分。外圆内圆?环宽rOR环宽:外圆与内圆之间的宽度叫作环宽。环宽=外圆半径-内圆半径,即R-r。
探究
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