小学二年级美术《我入队啦》教学设计 (1).docx

小学二年级美术《我入队啦》教学设计

教学设计基本信息

学科：美术年级：二年级上册版本：湘美版（2024）

课题：第六课我入队啦课时：2课时

核心素养导向：形象表现·设计实践·审美判断·文化理解

单元定位：第二单元“节日里的美”第2课，属“设计·实践”学习任务群

一、教材深度解读与大单元定位

《我入队啦》并非孤立的技法练习，而是“节日里的美”单元中承担“仪式感建构”功能的关键一课。新教材将“少先队入队”这一重大政治生活事件，转化为美术学科特有的“视觉文化生产”任务。教材编排意图明显：超越单纯的“画红领巾、画五角星”，转向引导学生通过设计入队邀请函、制作荣誉档案袋、绘制入队仪式速写等复合