《冬》人音版(新教材)小学音乐五年级上册第6单元核心素养目标审美感知:掌握4/4拍强?弱?次强?弱节拍特点;分辨颤弓、快速连奏的音响效果;体会第一段急促紧凑、第二段旋律舒展起伏的特点;感受寒风凛冽、风雪阵阵的冬日氛围。艺术表现:听辨颤弓、连奏想象冬日情景并用动作表现;画出节奏型和旋律线条;听辨乐曲段落完成结构填空;哼唱主题片段。文化理解:了解维瓦尔第是意大利巴洛克时期作曲家;知道《四季》是他的代表作;懂得乐器演奏技法可以塑造画面;感受西方古典音乐的艺术魅力。创意实践:分段聆听乐曲;用身体动作模仿寒风;画出旋律线条;小组讨论乐段特点;结合乐曲想象冬天风雪场景。寒冬入境,节拍热身
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