《北京的金山上》课件 2026新人音版音乐四年级上册.ppt

人音版（新教材）小学音乐四年级上册《北京的金山上》核心素养目标审美感知：感受4/4拍强?弱?次强?弱舒展平稳的节拍特点，体会中速深情舒缓的速度；感受颤音、滑音带来的藏族民歌韵味；体会歌曲深情真挚、内心感恩的音乐情感。艺术表现：聆听歌曲找出颤音、下滑音；哼唱主题旋律；掌握藏族基本舞蹈动作；跟随音乐边听音乐边跳藏族舞蹈。文化理解：明白歌曲创作背景，旧社会农奴翻身解放；了解藏族歌曲常用颤音、滑音的演唱特点；知道藏族基本舞蹈体态，感受藏族民俗文化。创意实践：聆听乐曲总结演唱特点；模仿颤音、下滑音；学习甩袖、踏步等藏族舞蹈动作；小组合作伴着音乐完整表演藏族舞蹈。雪域入境，节拍热身藏族踏步