武汉市2027届高三语文九调作文导写：记忆里的声音.docxVIP

(武汉2027届高三九调作文)

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

在成长的历程中，总有一些声音在记忆里留存。它或来自故土烟火，或源于个人奋斗，亦或是时代前行的回响。时光向前，再度回望，对同一种声音感受又有不同。探究对声音产生认知变化的缘由，能够帮助我们审视自我，观照时代，走好脚下的路。

请结合材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题立意

一、材料核心拆解（审题关键）

材料核心关键词：成长、留存的声音、认知变化、审视自我、观照时代、立足当下?

1.何为“声音”：并非单指物理声响，是具象+抽象的双重载体。可以是故土烟火声（炊烟声、乡音、长辈叮咛）、个人奋斗声（读书声、喘息声、失败的告诫、坚持的回响）、时代之声（家国呐喊、改革浪潮、时代新风、平凡人的坚守之声）。

2.核心命题：同一声音，年少与长大后认知、感悟截然不同。写作重点不是单纯写声音、回忆往事，而是写出认知变化的过程、剖析变化的原因。

3.写作终极目的：借认知的蜕变，完成自我成长复盘、读懂时代变迁，最终落脚于指引当下的人生道路。?

二、审题避坑

1.只记叙多种难忘的声音，没有体现认知变化，流于流水账；

2.只写声音带来的感动、治愈，不探究变化缘由，立意浅薄；

3.脱离自我与时代，单纯写景叙事，缺少思考