七年级心理健康教学设计：目标成就未来.docx

七年级心理健康教学设计：目标成就未来

一、教学基本信息

本课面向七年级学生开设，属于初中心理健康教育课程认识自我与规划未来模块的核心课时，一课时四十分钟。七年级学生刚完成小升初的过渡，正经历自我同一性萌芽的关键阶段，他们开始频繁地思考我是谁我想成为什么样的人，同时又普遍缺乏将愿望转化为行动的工具和方法。本课以目标为切入点，帮助学生在心理层面完成从模糊憧憬到清晰路径的跨越。

二、学情分析

通过课前对两个班级共八十六名学生的问卷调查发现，约七成学生能说出我想考好高中我想当医生之类的愿望，但能说出我下个月具体要做什么的学生不足两成。部分学生把目标等同于口号，写完心愿卡便束之高阁；另有部分学生目标完全