人教部编版高中历史选择性必修3第2单元丰富多样的世界文化第4课欧洲文化的形成课时练习含答案.docxVIP

第4课欧洲文化的形成

课后·训练提升

一、选择题

1.柏拉图认为城邦正义和个人正义不可分割。个人应控制欲望,追求高尚精神,这样才能产生正义和善的行为,这是个人正义;城邦正义则需要各阶层“节制欲望”,实现“各司其职”。据此可知,柏拉图的这一思想()

A.强调了健全城邦民主的意义

B.注重道德素养和社会和谐

C.体现了自我意识的初步觉醒

D.谴责道德沦丧的社会时弊

答案:B

解析:根据题干材料,可知柏拉图强调城邦正义和个人正义不可分割,主张每个人都应控制欲望、追求高尚精神,城邦的各阶层应“各司其职”,共同维护社会正义,反映了柏拉图注重道德素养和社会和谐,B项正确;题干材料并未说明健全城邦民主的意义,排除A项;自我意识的初步觉醒与“城邦正义和个人正义不可分割”不符,排除C项;题干材料只体现了柏拉图注重道德素养和社会和谐,没有体现社会道德沦丧,排除D项。

2.(2025·云南昆明模拟)古希腊的一部剧作提到,审判时,雅典娜为法庭主持人,阿波罗为证人,复仇女神陈述理由,与被告奥瑞斯提斯质证。论辩完毕后,主持人要求陪审员根据正义的原则,在敬畏神灵的前提下庄严地投票。最后根据计票结果,雅典娜宣布被告无罪开释。这说明古希腊()

A.神话传说主导了民众的政治生活

B.城邦的司法审判体现神权色彩

C.文学创作与现实政治密切相关

D.以文学作品彰显城邦利益至上

答案:C

解析:该剧作呈现的审判