第四单元习作 笔尖流出的故事 课件 统编版语文六年级上册.pptxVIP

;本单元我们一起走进了小说单元，学习了《桥》《穷人》《金色的鱼钩》三篇课文。上课之前，我们先来玩一个“小说关键词抢答”小游戏。老师出示关键词，请大家快速抢答，说出对应的课文。;过草地;?谁能说一说，这三篇课文都有什么共同特点呢？;明确要求;习作内容;注意事项;拓展思路;拓展思路;回顾情节;塑造人物形象;丰富情节;;?我们以第一组情境“开满丁香花的校园”为例，一

起搭建情节冲突链，学习波折式写法。;环境描写;心理描写;心理描写;①跑操时，张明做了剪刀手手势，扰乱了整体节奏。

②张明向李老师说明做剪刀手手势的原因。

③李老师决定让张明当跑操的领队，并教育同学们要多看别人的长处，像丁香花一样团结。;“淘气包”当了领队;雷厉风行的班长王寒冰正在厉声指责“淘气包”张明，说他给班级抹黑了，同学们也都随声附和。面对同学们的指责，张明憋红了脸，想反驳却一言没发。

原来?，今天早上跑操时，在整齐的队伍里，张明突然腾空跃起，高举右手，做了个夸张的剪刀手手势，后面的同学看到他突如其来的举动，一时乱了节奏，纷纷出错。;王寒冰觉得是张明让班级丢了脸，生气极了，回到教室后，这就有了开头的一幕。

不一会儿，年轻的班主任李军走进教室，见到这番情景，问清了缘由，再看了看张明的神情，他若有所思地问:“