高二英语选择性必修一Unit 3 Fascinating Parks单元基础知识回顾教学设计.docxVIP

高二英语选择性必修一Unit3FascinatingParks单元基础知识回顾教学设计

一、教学内容分析

本课为人教版高中英语选择性必修第一册Unit3FascinatingParks的单元基础知识回顾课，在单元学习结束后、阶段检测之前实施，属于典型的复习巩固课型。本单元以“迷人的公园”为主题语境，涵盖国家公园、主题公园等语篇类型，学生在前序课时中已接触SarekNationalPark、Disneyland等核心语篇，词汇层面学习了vast、glacier、reindeer、territory、ban、boundary、cottage、visible、acpany、adopt、sour、setout、liveoff、appealto、upsidedown等词块，语法层面系统操练了动词ing形式作主语的用法，话题表达层面积累了介绍公园风貌、阐述园方管理规定、描写游园体验的功能句式。

复习课若处理不当，极易滑入两种误区：一是教师逐条串讲知识点，学生被动听记，课堂容量看似很大，实际留存率极低；二是将复习课简化为默写听写，重检测轻建构，学生知其一不知其二，词汇与语法、语言与意义彼此割裂。本课立足“结构化回顾”这一核心理念，将散落的语言点按“话题—语篇—语言”三条线索重新编织，让学生在完成任务的过程中自主唤醒旧知、主动查漏补缺，教师只在关键处点拨、在易错处设防。

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