小学四年级综合实践活动《跟着节气去探究——节气与农时》教学设计.docx

小学四年级综合实践活动《跟着节气去探究——节气与农时》教学设计

本教学设计面向小学四年级下册综合实践活动课程，依据山东科学技术版教材第二单元“跟着节气去探究”的核心内容，围绕“节气与农时”这一主题展开。二十四节气是中华民族世代相传的时间知识体系，被国际气象界誉为“中国的第五大发明”，2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。对于四年级学生而言，节气既熟悉又陌生：他们会背节气歌，吃过立春饼、冬至饺子，却很少思考节气为什么能指导农事，节气与农作物生长之间究竟存在怎样的关联。本设计正是立足这一真实学情，引导学生从“知道节气”走向“探究节气”，在真实问题中发展观察、记录、调查、合作