高中化学高二年级选择性必修3《醛 酮》单元教学设计.docx

高中化学高二年级选择性必修3《醛 酮》单元教学设计.docx

高中化学高二年级选择性必修3《醛酮》单元教学设计

一、教学设计的整体定位与学情分析

醛、酮是高中化学选择性必修课程有机化学基础模块中继醇、酚之后又一类重要的含氧衍生物。本课时承接乙醇催化氧化的产物乙醛,下启羧酸与酯的学习,在整个烃的衍生物知识链条中处于承上启下的枢纽位置。学生在必修第二册中已经初步认识了乙醇催化氧化生成乙醛的事实,对官能团的转化建立了最初的感性认识,但对羰基的结构特征、醛基的特征反应及其在有机合成中的桥梁作用尚缺乏系统建构。

从课标的要求看,本主题强调以官能团为线索认识有机化合物的性质,能从结构预测性质、从性质推断结构,并通过乙醛的银镜反应和与新制氢氧化铜的反应等经典实验,发

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