高中政治必修三《政治与法治》一轮复习整体教学设计.docxVIP

高中政治必修三《政治与法治》一轮复习整体教学设计

单元整体教学目标

核心素养导向下，本轮复习旨在引导学生构建“政治体制—法治建设—治理现代化”完整认知链条。学生需精准把握我国根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度的内在逻辑；深度理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的运行机理；准确阐释全面依法治国总目标、法治中国建设路径及国家监察体制改革重大意义；灵活运用辩证法治思维分析热点案例，形成“懂政治、守法治、明规则、担责任”的公民素养。

教材深度解读与知识体重组

必修三教材以“国家制度”与“法治建设”双主线贯穿四课十框内容。重组后形成三大核心板块：

板块一：中国特色社会主义政治制度体系（第一、二课）

核心节点：人民代表大会制度为根本政治制度，中国共产党领导为根本政治保证，基本政治制度与基本经济制度为重要支撑。重点攻克“国家机构组织活动原则—民主集中制”“国家权力机关—行政/监察/审判/检察机关”职权划分与制约协作机制，“一国两制”宪法依据与实践逻辑。

板块二：全面依法治国与法治中国建设（第三课）

核心节点：全面依法治国总目标“一个纲领”统领“四个全面”战略布局，“五位一体”法治体系建设，“十一个坚持”根本保证。重点突破：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四大环节衔接；依宪治国、依宪执政核心地位；法治国家、法治政府、法治社会一体化建设路径。

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