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基础教育课程改革面临的挑战与未来走向
【摘要】我国基础教育课程发展经历了中心化、去中心化、再中心化的过程,教材管理体制的发展经历了国定制、审定制和混合制三个阶段。当前,课程改革要重点关注中央教育改革新部署、社会发展变化新趋势、学生成长新问题。人工智能时代,教育改革要基于人才培养需要和教育自身规律来充分利用技术,重点把握好学校“围墙”虚化、课程边界模糊化、教材形态数字化、考试评价个性化四个趋势。
【关键词】基础教育课程改革;教材管理体制;考试评价改革;拔尖创新人才培养;人工智能
建设教育强国,基点在基础教育。百余年来,我国基础教育课程经历了从产生到逐渐
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