部编版八年级语文上册第四章阅读技巧指导第五节非连续性文本阅读技巧指导课件.pptxVIP

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  • 2026-09-30 发布于广西
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部编版八年级语文上册第四章阅读技巧指导第五节非连续性文本阅读技巧指导课件.pptx

第四章阅读技巧指导;第五节非连续性文本

阅读技巧指导;所谓“非连续性文本”,是指围绕一个事物或主题,按照一定逻辑顺序提供的多维度的诸如数据表格、图表和曲线图、清单和凭证单、使用说明书、地图等进行说明、解释和讨论的阅读文本形式。其关键词为“说明、解释、讨论”。

“非连续性文本”是相对于叙事性强的“连续性文本”而言的阅读材料,它基本是由数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等组成,具有直观、简明、醒目、概括性强、易于比较等特点。

非连续性文本测试要考查的是学生筛选信息、形成解释、反思评价、迁移运用的能力。;考点一:文字类文本阅读

☆题型特点

针对文字类文本的考查特点,要关注标题、中心句、结构等,提取关键信息,概括文本内容,探究文本所持的态度、观点或揭示的主要问题。;☆解题技巧;考点;考点;考点二图表类文本阅读

☆题型特点

针对表格类文本的考查,要能准确分析图表数据,抓住变化规律,比较并概括图表反映的主要信息,要学会谈看法和建议。

☆解题技巧

表格类文本的四大解题要领:

1.审题:审读题干,明确调查主体、调查目的,弄清说明对象和比较角度。

2.读表:读标题、数据等内容,找出比较的对象、项目、角度及各种数据及其大小变化特点。

3.比较:比较图表中的数据,探究规律。

4.解答:把图表中数据等内容蕴含的规律转换成文字

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