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- 2026-09-30 发布于河南
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史法2历史比较——
“横向比较”“纵向比较”,在“精”上下功夫;02.方法感悟?教考衔接;01.认知指要?思维升华;
一、史学方法:历史比较
1.以空间为准的横向比较
(1)历史比较研究是指把两种或两种以上的同类史实进行鉴别、分析的一种思维方法。比较法包括以空间为准的横向比较和以时间为序的纵向比较。;
(2)横向比较,是对同时并存的同类事物的不同对象在同一标准的条件下进行比较的一种手段,主要是从空间角度,对不同民族、不同地域、不同国家的历史现象进行比较。通过以上的横向比较,从相同之处出发,寻求其中的差异,进而揭示其内在的规律,从而促进自身知识同化和能力的形成,以便从整体上来把握历史的发展。;2.以时间为序的纵向比较
(1)纵向比较主要是从时间角度,对同一民族、同一区域、同一国家的不同历史时期、不同历史阶段、不同发展层次的历史现象进行比较。通过比较同一事物在不同时期的形态,从而认识事物的发展变化过程,揭示事物的发展规律。
(2)比较是理解此事物不同于彼事物的“钥匙”,它既是一种高考测试所需的能力要求,也是一种进行历史研究的思维方法。;二、历史比较法是历史学习的创新点
1.在历史研究中运用比较法,可以帮助从众多的历史现象中找出共同点和差异点,也可以从拥有共同本质的现象中找到各自的特点及其表现形式。
2.通过横向的比较,可以使我们从多个角度去审视问题,从而得出不同的结论,增加对历史事件
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