《自制小乐器》课件 2026新鲁教版音乐三年级上册.ppt

《自制小乐器》鲁教版（新教材）小学音乐三年级上册第6单元核心素养目标04030204审美感知：辨别排箫吹管乐器、沙锤摇奏乐器、拉线鼓打击乐器不同的音色差异，感受3/4拍伴奏律动与《法国号》旋律融合的美感。艺术表现：看懂课本范例，动手完成简易自制乐器制作；根据3/4拍强弱弱规律创编节奏型，分组为歌曲完整伴奏，提升合奏表现力。文化理解：知道生活废旧物品可以变身打击/吹奏乐器，理解乐器发声基本原理，树立废物利用的环保理念，延伸世界民间简易乐器的文化认知。创意实践：自主选用身边材料改良乐器造型，设计多声部分层伴奏方案，小组合作完成完整歌舞伴奏展示，激发音乐动手与创编