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第八单元走近鲁迅
单元整体教学设计
统编版小学语文六年级上册
一、教材分析
本单元以“走近鲁迅”为人文主题,编排《少年闰土》《好的故事》两篇精读课文和《我的伯父鲁迅先生》《有的人——纪念鲁迅有感》两篇略读课文,另有习作“传承好家风”和语文园地八。鲁迅生活的年代距离今天较远,学生又是第一次集中阅读他的作品,因此单元以“走近”为度:不要求全面深入,而是借助一组互为补充的课文,让学生由童年记忆、梦境诗情到亲人追忆、后人礼赞,由远及近、由文及人,初步接触鲁迅、了解鲁迅,感受这位伟大的文学家、思想家、革命家关心他人、憎恶黑暗、向往光明的精神品格,在少年心中种下敬仰与传承的种子。
《少年闰土》
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