高中信息技术高二年级《网站的设计》教学设计:从需求分析到架构落地的完整实践
教材分析与单元定位
《网站的设计》是粤教版普通高中信息技术选修3《网页设计与制作》模块第四章第二节的核心内容。该节课承接了前三章HTML与CSS基础语法、网页布局技术的学习,是学生从“单页制作”向“系统工程”跨越的关键转折点。教材重点阐述了网站规划的基本流程:需求分析、内容组织、结构设计、导航设计、页面布局规划及测试维护。单元定位不再局限于代码实现,而是聚焦于“信息架构”与“用户体验”两大核心素养支点,要求学生具备从零构建完整Web应用原型的工程思维。结合越西中学生源实际,多数学生具备基础标签书写能力,但缺乏系统规划意
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