八年级道德与法治健康教育主题班会 相互关爱共抗艾滋教学设计.docx

八年级道德与法治健康教育主题班会相互关爱共抗艾滋教学设计

一、设计理念与育人定位

艾滋病防治教育是初中健康教育的重要内容，也是生命教育、责任教育与道德教育的交汇点。八年级学生正处于青春期早期，身体发育加速、同伴交往增多、价值判断尚未成熟，对“艾滋病”这一话题普遍存在三种典型心态：一是陌生与猎奇，把艾滋病当作遥远的新闻名词；二是恐惧与歧视，把病毒感染者视为“危险的他者”；三是侥幸心理，认为风险与己无关。针对这种学情，本节主题班会不把“灌输知识”作为唯一目标，而是把“科学认知、消除歧视、学会自护、懂得关爱”四重目标拧成一股绳，让学生在理解病毒的同时理解人，在学会保护的同时学会尊重。

设计遵循三条