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2026年健康教育学研究方法测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不是健康教育的核心特征？

A.预防为主

B.强调个体责任

C.跨学科性

D.侧重疾病治疗

2.在研究方法中，将研究对象按照一定规则分配到不同组别中，其目的是为了？

A.提高研究效率

B.增强研究结果的推广性

C.消除混杂因素的影响

D.简化数据分析过程

3.某研究旨在了解某市成年人的吸烟现状及与年龄的关系，最适合采用的研究方法是？

A.病例对照研究

B.队列研究

C.横断面研究

D.实验研究

4.问卷中使用了多个相似的题目来测量同一个概念，这种提高测量一致性信度的方法是？

A.逻辑分组

B.平行形式

C.重测法

D.内容效度检验

5.当研究者想了解某干预措施对知识、态度、行为改变的效果时，常采用的研究设计是？

A.单组前后测设计

B.对照组前后测设计

C.单组无对照设计

D.队列研究

6.某研究测量了居民的自我效能感和其健康行为采纳率，发现两者存在正相关，这意味着？

A.高自我效能感必然导