《走进乡村看小康—分数除法》教案（3课时）-2026-2027学年青岛版（新教材）小学数学六年级上册.docx

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《走进乡村看小康—分数除法》教案（3课时）-2026-2027学年青岛版（新教材）小学数学六年级上册

一、教学背景

本单元以“走进乡村看小康”为主题，依托乡村丰收、农机收割、农家乐经营、农产品分装等真实乡村生活素材开展数学学习。学生已经在本册前面单元学习分数乘法的意义、计算方法，会解决分数乘法相关实际问题，理解单位“1”的含义，具备画线段图分析数量关系的基础能力。六年级学生已经初步具备代数思维，能够尝试用方程表达数量关系，但在理解分数除法算理、区分分数乘除法应用题的数量模型上容易混淆。学生习惯于机械记忆计算法则，对“除以一个不为0的数等于乘它的倒数”背后的道理理解薄弱，需要借