《第七课 荆楚音韵》大单元教学设计.pdfVIP

第七课

荆楚音韵

湖南省永州市冷水滩区将军岭小学 彭 佳

一、内容说明

《艺术新课标》指出，艺术课程以立德树人为根本任务，培育和践行社会

主义核心价值观，着力加强社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文

化的教育。本课以“荆楚音韵”为主题，正是落实这一理念的生动实践。通

过学唱与欣赏富有湖北地域特色的民歌作品，既能引导学生直观领略荆楚音

乐文化的独特精髓，增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，也能帮助

学生理解地域文化的多样性，学会尊重、欣赏并包容多元的艺术表达。

小学中年级学生已具备初步的音乐感知能力，但对湖北民歌的风格特征、

文化内涵认知仍需针对性引导，因此本课聚焦于让学生深度感受湖北民歌的

艺术特质，理解其与荆楚地域文化、生活风貌的关联，尤其注重在沉浸式音

乐体验中浸润家国情怀与时代精神，引导学生在具体的艺术活动中树立正确

的历史观、民族观、国家观。

本课涵盖歌曲演唱《幸福歌》、听赏《洪湖水，浪打浪》《襄河谣》、乐谱

识读《彩莲船》《清江河》以及“练一练”这四大教学板块。从音乐本体来看，

这些作品均根植于荆楚大地的生活土壤，共同勾勒