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减轻学生过重课业负担责任书

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实扭转当前部分地区和学校存在的学生课业负担过重问题，促进学生全面健康成长，依据国家及地方相关教育政策法规，结合本校实际，特制定本责任书。本责任书旨在明确各方责任，形成工作合力，共同营造有利于学生身心健康发展的教育生态。

一、指导思想与目标

以促进学生全面发展为出发点和落脚点，遵循教育规律和学生成长规律，坚持“五育”并举，通过科学有效的管理与引导，切实减轻学生过重的课业负担，使学生在轻松愉快的氛围中获取知识、培养能力、塑造品格，实现学业进步与身心健康的协调发展。

二、学校责任

学校作为减轻学生过重课业负担工作的责任主体，应切实履行以下职责：

1.严格执行课程计划：严格按照国家和地方课程方案、课程标准组织教学，开齐开足规定课程，不得随意增减课时、改变难度、调整进度。保障学生体育锻炼、艺术活动、劳动实践等时间。

2.规范教学行为：加强教学常规管理，严禁学校以任何名义组织学生在节假日、寒暑假进行集体补课或变相补课。不组织、不参与任何形式的学科类培训机构合作。

3.加强作业管理：建立健全作业统筹和审核机制，由教务处（或教研组）负责调控各年级、各学科作业总量与时长，确保学生每天书面作业完成时间不超过国家规定标准。提倡分层、弹性和个性化作业，杜绝重复性、惩罚性作业。