小学三年级英语《There Are Twelve Basketballs》教学设计.docx

小学三年级英语《ThereAreTwelveBasketballs》教学设计

一、教材分析

本课选自北京版小学英语三年级上册UnitTwo“MySchool”第七课时。该单元主题围绕“学校生活”展开，核心语言功能是描述学校设施及物品数量。本课作为单元的拓展与深化课时，重点呈现句型“Howmany…arethere?Thereare…”及十二个表示数量的词汇。教材通过“数校园物品”的真实情境，引导学生在理解、模仿、迁移中完成语言建构。

从课标核心素养维度审视，本课承载语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四维培育任务。语言知识层面，学生需掌握basketball,fo