2026秋闽教版（新教材）小学劳动一年级上册《盆栽小植物养护》教学设计.docx

2026秋闽教版（新教材）小学劳动一年级上册《盆栽小植物养护》教学设计

一、学情分析

一年级学生喜爱花草植物，经常在校园、家里看到盆栽，对植物生长充满兴趣。但是学生缺少养护植物的劳动经验，普遍存在认知误区：认为植物浇水越多长得越好，不知道植物需要阳光、通风，不懂得观察植物状态。学生动手能力有限，浇水容易洒水、弄湿桌面，缺少长期坚持劳动的意识，很难持续照料植物。本课需要引导学生建立持续照料生命的劳动观念，学会简单养护劳动，学会观察植物变化，形成爱护生命的意识。

二、教材分析

本课属于单元二日常生活劳动，教材以室内盆栽（吊兰、绿萝）作为养护对象，页面配有植物实拍图片、植物生长观察记录表、养护小贴士