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2026年上半年教师资格证幼儿《保教知识与能力》考试真题及答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.教师在组织中班幼儿开展“春天的小花园”美工活动时，没有为所有幼儿统一提供绘画纸、彩笔，而是准备了干花、黏土、树叶、旧杂志、硬纸板、固体胶等多种材料，允许幼儿自主选择材料表现自己眼中的春天。该做法体现的学前教育原则是（）

A.保教结合原则

B.以游戏为基本活动的原则

C.主体性原则

D.生活化原则

答案：C

解析：主体性原则强调要尊重幼儿作为活动主体的地位，承认幼儿的发展需求与个体差异，支持幼儿主动参与活动、自主做出选择。题干中教师提供多元材料、不设定统一创作要求，充分尊重幼儿的自主选择权与创造性表达，是落实主体性原则的体现。A选项保教结合强调保育与教育相互渗透，题干未涉及保育相关内容；B选项游戏为基本活动强调以游戏为主要活动组织形式，题干中的美工活动属于创作类活动，未突出游戏的核心属性；D选项生活化原则强调教育内容贴近幼儿生活经验，题干虽以春天为主题，但核心做法指向幼儿自主选择，因此C选项正确。

2.2岁半的果果第一次见到积雪时，伸手抓了一把雪，立刻缩手喊道“冰！奶奶的冰！”，因为之前奶奶给她吃过从冰箱拿出来的冰块，她把所有冰凉的固体都归为“冰”。果果的认知过程属于皮亚杰认知发展理论中的（）

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.图式

答