高三生物二轮复习细胞分化衰老死亡生命历程专题教学设计
一、教学目标定位
本节课面向高三二轮复习阶段的学生,此时学生已经具备细胞生命历程各知识点的初步储备,但知识之间呈碎片化分布,对细胞分化、衰老、凋亡、坏死、癌变之间的内在联系缺乏整体性把握。本专题在《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》中归属于细胞的生命历程这一大概念,核心要求是说明在个体发育过程中,细胞在形态、结构和功能方面发生特异性分化,形成了复杂的多细胞生物体;描述在正常情况下,细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。
依据课程标准与近三年高考试题命制趋势,本节课设定三层目标。第一层为知识整合目标:通过同一细胞来源、不同细
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