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- 2026-10-02 发布于四川
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2018年春季学期文明礼仪教育(1)主题班会教案
时间:2018年4月6日
自身完善自我修身养性敬重他人的约定俗成的行为规范与准则具体体现为礼貌礼节仪表仪式等实质一种尊重礼貌是言语动作上的表现礼节在人际交往中所惯用的形式和规范仪表是指人的外表容貌服饰气质仪式是礼的程序形式指在一定场合举行的具有专门程序规范化的活动如
地点:七(5)班教室
主讲人:
参会人:七(5)班全体学生
教学目标:
让学生学礼仪、知礼仪、守礼仪,做一个讲文明守礼仪的人。
教学重、难点:
让学生学礼仪、知礼仪、礼仪,做一个讲文明守礼仪的人。
教学内容:
一、文明礼仪常识:
服您的才智和精明但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠恕我直言一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质况且我们今后生产的是用于治病的输液管贵国的成语说得好人命关天请原谅我的不辞而别否则上帝会惩服饰仪表穿着的基本要求是合体适时整洁大方讲究场
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、
表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客
与作客礼仪、餐桌礼仪、馈
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