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- 2026-10-03 发布于四川
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2026年学前儿童语言教育试卷及答案
一、单项选择题(共20题,每题1分,总计20分)
1.依据《3-6岁儿童学习与发展指南(2025年修订版)》语言领域目标要求,4-5岁幼儿能连贯讲述的图片/实物事件的连续场景数量为()
A.2-3个B.4-5个C.6-7个D.8个以上
2.教育部2025年印发的《幼儿园保育教育质量评估指南(修订版)》中,将语言领域核心经验调整为“倾听与表达、阅读与书写准备、()”三大维度
A.文学欣赏B.语言运用与思维发展C.口语交际D.早期识字
3.针对2-3岁婴幼儿语言发展的“电报句阶段”,以下教育支持策略最适宜的是()
A.反复纠正幼儿发音不准的问题B.直接用完整句回应幼儿的短语表达,自然扩充语义
C.要求幼儿说完整句子才能满足需求D.多教幼儿背诵古诗词提升语感
4.学前儿童语言教育中的“完整语言观”指的是()
A.培养幼儿能说完整句子的能力B.整合听、说、读、写的语言能力发展,兼顾工具性与人文性
C.覆盖所有少数民族地区的双语教育D.要求幼儿掌握规范的普通话表达,避免方言影响
5.以下哪种语言教育活动属于专门性语言教育活动()
A.区域游戏中幼儿自发的角色扮演对话B.户外散步时引导幼儿描述所见的植物特征
C.集体开展的绘本故事讲述活动D.进餐时教师提醒幼儿说“我要添饭”
6.关于学前儿
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