2026年秋沪教版初中八年级生物上册第4单元第2课《生物应用专项突破》第2课时同步练习及答案.docxVIP

2026年秋沪教版初中八年级生物上册第4单元第2课《生物应用专项突破》第2课时同步练习及答案

1.发酵技术已经广泛融入我们的日常生活，下列关于常见发酵食品对应的微生物，匹配错误的是（）

A.自制酸奶——乳酸菌

B.家庭酿制葡萄酒——酵母菌

C.生产米醋——醋酸杆菌

D.制作腐乳——甲烷细菌

2.我国科学家将人胰岛素基因转入大肠杆菌体内，利用大肠杆菌生产胰岛素，这一过程所运用的核心生物技术是（）

A.克隆技术

B.转基因技术

C.发酵技术

D.组织培养技术

3.克隆羊“多莉”的诞生过程是：将白脸绵羊的体细胞核移入黑脸绵羊去核的卵细胞中，形成重构卵，激活后移入第三只绵羊的子宫发育最终分娩。多莉的面部毛色绝大多数性状和下列哪只绵羊一致（）

A.提供去核卵细胞的黑脸绵羊

B.提供细胞核的白脸绵羊

C.孕育胚胎的第三只绵羊

D.三者都有可能

4.为减少化学农药对环境的污染，我国很多农业产区已经推广生物防治技术防治农林害虫，下列不属于生物防治的是（）

A.利用啄木鸟捕食森林中的天牛幼虫

B.利用苏云金杆菌杀死棉铃虫

C.利用杀虫剂毒杀稻田中的稻飞虱

D.利用寄生蜂杀死苹果园中的红蜘蛛

5.下列关于克隆技术的生殖类型描述，正确的是（）

A.克隆属于有性生殖，因为经过了两性生殖细胞的结合

B.克隆属于有性生殖，因为没有经过两性生殖细胞的结合