初中七年级英语Unit 1 Here and Now预学课教学设计.docxVIP

初中七年级英语Unit1HereandNow预学课教学设计

一、教学设计的立意与依据

本教学设计面向鲁教版五四制新教材七年级第一单元HereandNow的暑假预学阶段。七年级新生刚刚完成小升初过渡，面对新教材、新课堂、新伙伴，内心既有期待也有不安。第一单元恰好以此时此地为主题，引导学生在真实的自我表达中开启初中英语学习。整个单元围绕此刻正在发生的事、身边的人和环境展开，语言支架是现在进行时与地点介词。把这样的内容安排在开学前的预习阶段，就是要让学生在假期里先与教材见面，降低九月开学的陌生感，带着初步积累走进真实课堂。

义务教育英语课程标准要求课程实施以学生为主体，以主题为引领，以语篇为依托，通过学习理解、应用实践、迁移创新三类活动推动核心素养落地。本次预学课严格遵循这一框架：学习理解层解决词汇与句型的意义的感知；应用实践层解决句型在模拟情境中的操练；迁移创新层解决学生用英语描述自己真实假期生活的输出。三个层次环环相扣，构成一条完整的语言学习链。

单元主题归入人与自我与人与社会两个范畴的交集。学生要学会用Imreadingathome这样的句子刻画当下，学会用Whereisshe?Shesinthelibrary这样的问答锁定人物位置，学会用now,atthemoment,rightnow等时间提示词标识时态特征。这些内容看似基础，却是整套初中