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  • 2026-10-06 发布于安徽
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儿科诊法概要望闻问切·儿科特色·四诊合参2026年

课程导览01诊法总论儿科诊法特点与四诊合参原则02望诊精要望神色、苗窍与指纹诊法03闻问切诊闻诊、问诊、切诊的儿科应用04临床运用病案分析与四诊综合运用

诊法总论宁医十男子,莫医一小儿儿科诊法,望闻问切,合参为要01宁医十男子,莫医一小儿

儿科“哑科”之难与诊法特点儿科古称哑科,婴幼儿不会言语,较大儿童又言不达意、拒绝生人,临诊时啼哭吵闹,影响气息与脉象,造成诊断困难宁医十男子,莫医一妇人;宁医十妇人,莫医一小儿哑科之难,在于无声儿科·哑科生理病理特点生理特点:脏腑娇嫩、形气未充病理特点:发病容易、传变迅速、易虚易实诊法要求迅速敏捷交错进行四诊合参

四诊合参的儿科总原则望望而知之谓之神神闻闻而知之谓之圣圣问问而知之谓之工工切切而知之谓之巧巧四诊渊源四诊即望、闻、问、切,源于《难经》,明代《古今医统》定名“医之纲领”核心原则西汉《黄帝内经》确立四诊合参核心原则儿科临床顺序先向家长问诊→再行切诊→望诊与闻诊交错贯穿始终《幼科铁镜》载“小儿科,则惟以望为主,问继之,闻则次”

望诊精要小儿科,惟以望为主望神色、审苗窍、察指纹,察外知内02小儿科,惟以望为主

望神色与形态神望神有神精神振作、二目有神、表情活泼、面色红润、反应敏捷无神精神萎靡、二目无神、表情呆滞、面色无华、反应迟钝色望色面白主寒证虚证面红主热证面黄主体

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