小学四年级音乐《运动员进行曲》情境化教学设计.docx

小学四年级音乐《运动员进行曲》情境化教学设计

教材分析是教学设计的逻辑起点。湘艺版四年级上册第二课《运动员进行曲》选自中国人民解放军军乐团首任团长聂耳于1971年创作的管弦乐曲，后经多次改编成为家喻户晓的体育盛会代名词。作品为复三段体结构，引子以嘹亮的小号吹奏三连音节奏型与四度上行音调，模拟运动场上发令枪响与观众席骤然沸腾的场景；A段主题由铜管乐器与木管乐器交替领奏，旋律雄壮昂扬，节奏铿锵有力，恰似运动员列队入场时整齐划一的步伐；B段转入升C大调下属方向，旋律舒展流畅，描绘出竞技场内紧张激烈的角逐与顽强拼搏的意志；再现段将A段主题扩充发展，加入打击乐器的滚奏与定音炮的轰鸣，将乐曲推向气势恢宏的