神奇的世界 生活在信息社会教学设计 2026道德与法治四年级上册.docx

神奇的世界——生活在信息社会·教学设计

基本信息

?课题：神奇的世界——生活在信息社会（第7课第二课时）

?课时：第二课时·学习生活好帮手

?教材：统编版《道德与法治》四年级上册第三单元生活在信息社会

?授课对象：四年级学生

?主讲人：老师

教材与学情分析

本课是统编版《道德与法治》四年级上册第7课《神奇的世界》的第二课时。第一课时已从神奇的电视和网络入手，让学生感受到电视像一个神奇的宝盒，足不出户就能领略多彩世界，也认识到新一代电视的投屏、回放等新功能突破了时空限制。在此基础上，本课时把视线从看电视转向用网络，聚焦学习生活好帮手，围绕互联网给沟通、学习、生活、兴趣四方面带来